20091025 加西教育人文營落幕 主辦學校傳遞「家書」道感恩

 

加西教育人文營落幕  主辦學校傳遞「家書」道感恩

 

 

 

十月二十五日，慈濟加西五所人文學校──列治文、高貴林、溫哥華、素里、本拿比教師聯袂參加精進研習。加拿大靜思堂外，秋楓搖曳影翩翩，滿眼繽紛；活動總協梁校長，感動吟詠詩篇篇，寄文抒懷。她，深夜發函致謝忱。這封千言家書，紀錄營隊內容，包括一樁樁美善事，一則則法喜心情，流露字裡行間，形成另類的活動報導。

 

  

 

親愛的教育夥伴和法親家人：

 

人文營從籌備初始到圓滿落幕，喜見五校大團結，無論是老師們的踴躍出席，還是五區師兄師姊的鼎力助緣，看在眼裡，銘感於心。

              

全勁支援營隊的菩薩們，幸福了！末學無法一一致電給卅五位幕後功能組員，以及向近百位教育園丁言謝，謹將營隊所見、所聞、所感，薈萃菁華，連綴成文，聊表回饋之意，敬請哂納：

 

迫不及待驅車行，天色矇矓曦未明；呼朋引伴喜共乘，參加教育人文營。

清晨蒞臨靜思堂，教師雲集相見歡；師兄師姊忙接待，我們都是一家人。

 

慧玲拿起主持棒，率先開場把話講；慈濟人文融課堂，尊重大家的信仰。

再請配合關手機，維護清靜的道場；人文志工留紀錄，提醒坐相要端莊。

 

虔誠禮佛三問訊，恭頌功德會會歌；上人開示殷叮嚀，人間菩提法入心。

培植精英重身教，作育學子步正途；循循善誘修習性，同造淨土需恆持。

 

育君老師獻所能，聽說讀寫全方位；志在教育為人師，嘉惠學子勤栽培。

經驗傳授娓娓述，目前身兼兩個班；勇於承接荷重任，成長慧命不孤單。

 

身心寬暢暫歇息，舊雨新知都投機；美食素齋點心茶，樣樣齊全口味佳。

小憩片刻再上樓，全體老師請回座；加足油門再出發，更向新領域探求。

 

溫哥華人文學校，靜思語教學觀摩；低中高三個年級，合作無間效果好。

唱作俱佳導又演，潛力發揮好表現；各顯解數靠群力，春風化雨見康莊。

 

福慧午齋菜根香，念佛行進無雜想；響應環保帶餐具，咀嚼禁語用心嚐。

師兄師姊您真棒，送您一根火柴棒；點燃一支仙女棒，下次請您吃冰棒。

 

慈濟人文國際觀，禮儀之美廣宣傳；耄耋耆英詹教授，學問高深眼界寬；

演講魅力大放送，幽默分享興味濃；無私發揚誠可貴，恪守本分不居功。

 

午後團康帶動唱，幸福的臉最甜美；舉手投足有活力，滿面春風閃柔輝。

歡迎參觀成果展，圖文並茂見真章；還有一堵微笑牆，全抹面霜嘴角揚。

 

何執行長說從前，靜思好話二十年；字句服膺再內化，點滴縈懷方寸間。

力邀文才和專家，分門別類善規劃；有願有力成佳話，揚名國際人人誇。

 

讀靜思語這首歌，撼動人心老少愛；步上舞台大合唱，開卷張口聲琅琅。

慈愉師姊故事多，言簡意賅弦輕撥；引人深省富啟發，心存善解享甜果。

 

牆上字字皆珠璣，服膺內化藏深意；契理應機如錦囊，隨時隨處惠群黎。

素霞伏案即揮毫，有求必應供墨寶；筆下功夫出清泉，典藏上人智慧語。

 

玉燕未敢稍怠慢，互動穿梭教師群；有講有獎饗甘味，舉手發言懂規矩。

時間分秒滴答過，在座老師沒蹉跎；有問必答別客氣，一個接著一個說。

 

尾聲雖有不捨意，但覺向晚暮漸沉；美美校長有嘉許，愛語叮嚀道感恩。

欣見同師同志願，過程順利臻圓滿；共襄盛舉無校際，期待再會下學期。

 

花材佈置為美化，生活總務無閑暇；聚沙為塔力量大，不能少了您我他。

課務團隊有默契，東奔西走忙上下；音控師兄哥倆好，忘年之交默契佳。

 

講師各個顯身手，毫不藏私傾囊受；寓教於樂不負託，信手拈來任悠遊。

五年一迴輪值星，承辦教育人文營；眾志成城善緣廣，溫馨濃郁法親情！

 

末學曾讀過一段靜思語。上人說：「心甘情願投入，從中體會付出的況味，做得再累都很歡喜。」承您盛情參與，功德無量，無限感恩！

順頌

福中求慧   慧中造福

 

玉燕代表素里人文學校

全體老師暨志工　合十

2009年10月25日深夜